FILOZOFIA l:

2009″ c. 8
717 728

STATE Š aj d a, P.: Hegelova téza o nefilozofickosti a nevedeckosti súdobej teológie ajej následky Ste war t, Kierkegaardovo využívanie žánra v konfrontácii s nemeckou filozofiou POHLAD ZA HRANICE W á g n e r, Z.: Intentions and Agency ORIENTÁCIE Jac q u emo n d, O.: Uvažovat s Blanchotom o priatelstve Es c o u b a s, E.: Nácrt ontológie obrazu: Heidegger aBlanchot.. VÝROCIA V i š n o v s k ý, E.: Filozofia ako reflexia skúsenosti (K 150. výrociu narodenia Johna Deweyho) ÚV AHY – ESEJE NI) .
. K o o -l 2.’t:.!3S u cu hb arev á, A.: Druhý a struktura zkušenosti: MauriceBlanchotem k, P.: Hranicná skúsenost cítania: mezi Blanchot..

739

748 757

765

aLévinasem

774 781 793 804

Vyd

r a, A.: Od aplikovaného racionalizmu k aplikovanejfenomenológii (Nová vedecká pedagogika Gastona Bachelarda) L a bud a, P.: Heidegger a inkorporácia gréckej metafyziky do krestanskej teológie RECENZIE C a lin, R. – Seb bah, (Pavol Sucharek)

IJI-

[iX

F.-D.: Le vocabulaire de Levinas (Levinasov slovník) 810

Z VEDECKÉHO ŽIVOTA Správa z medzinárodnej vedeckej kantovskej konferencie Clovek- dejiny – kultúra 111 Za Mariánom Cehelníkom (1954- 2009) DO VAŠEJ KNIŽNICE Distributed by ARES, spol. s r. o., Banšelova 4, 821 04 Bratislava Distribution rights abroad are held by KUBON & SAGNER, Buchexport-Import GmbH, 803 28 MUnchen, Deutschland Tel.: 0049 89 54 218 142; E-mail: [email protected] Articles appearing in FILOZOFIA are indexed in Arts

813 815 816

& Humanities

Citation

IndexR; Research

AlertR; CurrentContentsR/Arts & Humanities; DietrichS Index Philosophicus; IBZ International Bibliography of Periodical Literature on the Humanities and Social Sciences; lBZ – CD-ROM; lBZ – Online (www.gbv.de); lBR – International Bibliography of Book Reviews of Scholarly Literature on the Humanities and Social Sciences; IBR – CD-ROM; lBR – Online (www.gbv.de); CEJSH (The Central European Journal of Social Sciencesand Humanities); SCOPUS; EBSCO.

FILOZOFIA
Roc. 64,2009,c. 8

HRANICNÁ SKÚSENOST CÍTANIA: MAURICE BLANCHOT1
PAVOL SUCHAREK, Inštitút filozofie a etiky PU, Prešov SUCHAREK, P.: Boundary Experience of Reading: Maurice Blanchot FILOZOFIA 64,2009, No 8, p. 781 Referring to a passage from Blanchots novel Thomas f’Obscure, the paper questions the clear contours between literature and philosophyas disciplines. The point where the clear distinction breaks down is the phenomenon of reading. In a decisive moment of each authentic reading the author tries to introduce a « phenomenology of reading », in which we ourselves as readers are being transformed to the one s who are read. Light, truth, clarity – all these are notions, which in Blanchot are opposed by passivity, night, and absence.Underlined in particular is the absence of mean ing, of any light in perpetuated occidental theoretical discourse, which is nothing more than one’s apology of oneself. Not to betray Blanchot means to abandon pure commentaries of his philosophy and to find another ways of its interpretation. Thus the questions of reading, interpretation, and translation might become the questions of life and death. Toarticulate this alternative approach is one of the aims of the paper.

Keywords: Text – Interpretation – Passivity – Boundary experience – Reading – Absence

Dokonca ani citatel’om sa nikto nestane, ak do knihy neskocí hlavicku. l. Kadlecík: Chronoskop Bol ako urieknutý, bezvládny a odhalený. M. Blanchot: Thomas l ‘Obscur 1. Úvod. Podla Derridu existujú texty, ktoré sú charakteristické tým, žepredstavujú akýsi odpor vo vztahu k pojmovému filozofickému systému, ktorý sa tieto texty napriek tomu snaží uchopit – ci už bezprostredne, alebo kategóriami tradicnej etiky, estetiky alebo kritiky ([1],66). Vieme, o akých textoch to Derrida hovorí: Sú to texty, ktoré sú výnimocne citlivé na inštitucionálnu krízu – tak literatúry ako aj filozofie -, teda na to, co dnes bežne nazývame « koncom…

L’EUROPE AU LENDEMAIN DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE

Introduction:
Les circonstances de la fin de la guerre
La division de l’Europe en 1947 n’est elle pas la conséquence de son affaiblissement à l’issue du conflit?

I. Une Europe ruinée et affaiblie
A. Des pertes humaines et matérielles colossales: l’Europe détruite par la guerre.
1. Des pertes humaines considérables. Elle déplore àelle seule 36 millions de morts.
Raisons: _ Europe est le théâtre des combats les plus violents.
_ Les bombardements incessant ( ex: Londres bombardé en 1940 par les allemands, Dresde en ruines en 1945 bombardement alliés)
_ Les persécutions nazies ( camps de concentrations, d’extermination…), shoah: 6millions de morts
_ déficit des naissances (traumatisme, manque d’hommes)
_poids important des pertes civiles
_ sous alimentation, retour de maladie comme la tuberculose
_ 1945: déplacements de populations ( 10 millions d’allemands, expulsés fuyant l’armée rouge, millions de travailleurs forcés et les prisonniers de guerre peuvent quitter l’Allemagne pour rentrer chez eux.)

2. Les destructions matérielles et les difficultés financières: au total, 50% de laprod.industrielle a diminuée en Europe.
Raisons: _ bombardements (70% des immeubles de la Ruhr ont été rasé, Pologne a perdu 80% de ses moyens de transports et les ¾ de son potentiel industriel)
= destructions des villes et des moyens de transports
_ guerre de mouvement, sabotage et pratique de la terre brulée (à l’est) par les allemands
Épuisement des appareils productifs
_ le coutde la guerre: financement du conflit + sommes reversées aux allemands (frais d’occupation) RU: pays le plus endetté dans le monde
= le retour à la vie quotidienne est difficile : rareté des produits, inflations, disettes.
La France a maintenu le système des tickets des rationnements après la 1945.
= les monnaies européennes ont perdu de leur valeur d’avant.3. Des pertes inégales: l’Europe est le pays le plus touché. L’Europe orientale a subi davantage de dommage que l’E. occidental : le cas de la Pologne, de l’URSS et de la Yougoslavie notamment.

B. Un affaiblissement politique

1. L’Europe poursuit le déclin engagé après la 1ère guerre mondiale. L’Europe fragile avant la guerre (cf crise de 1929) doit faire face à la reconstruction (routes,villes, reconversion des usines…) ce qui impose une aide financière extérieure = l’Europe n’apparait plus comme le continent dominant dans les relations internationales.

2. L’Europe perd sa suprématie politique au profit de 2 nouvelles puissances superpuissances : confirmation de la puissance américaine et avènement de la superpuissance soviétique : toutes deux vainqueurs de la guerre.
Les USAet l’URSS ont eu un rôle très important dans la reconstruction de l’E. (plan marshal)

3. L’Europe doit faire face aux débuts de la décolonisation.
Elle est en phase de perdre ses colonies.
Raisons: _ La guerre à favorisé l’émancipation des peuples coloniaux
_ affaiblissement des métropoles européennes
_ radicalisation des mouvements nationalistes
_ pensions de guerre plus faiblepour les colonisés.
_ avènement de 2 superpuissances anticolonialiste par idéologie(URSS)ou histoire (USA)
Les premiers craquements coloniaux se font ressentir au proche orient avec fin des mandats, indépendance de l’inde en 1947, début de la guerre d’Indochine (1946-1954), premières crises en A. du nord.

II. L’Europe profondément transformée
A. Un choc moral mais des espoirs de renouveau1.choc moral profond du :
_ au caractère de destruction systématique qu’a pris le conflit: bombardements, terre brulée
_ recours à la terreur : massacres de militaires et de civils, pillages, viols, torture pratiquée par la gestapo
_ découverte du génocide juifs : camps de concentrations, d’exterminations mis en place par les nazis pour éliminer les « races inférieures » = 5 à 6…

Micro trottoir, cours de média presse

Homme, consultant, 41 ans
1) Pensez-vous qu’une femme a le potentiel pour être chef d’état ? Pourquoi ?
* Oui, pourquoi pas.
2) Pensez-vous qu’unefemme pourrait être élue chef d’état en France ?
* Non pas du tout, car c’est compliqué.
Les femmes elles-mêmes ne votent pas pour les femmes, comme pour Ségolène Royal, les femmes n’ont pasvotaient pour elle.
3) Quels changements attendez-vous si jamais cela se produirai ?
* Je pense que c’est les idées qui font la différence, donc il n’y aura pas de grande différence. Peut être,les femmes auront surement une pensée plus général et moins personnel.

Femme, vendeuse, 46 ans
1) Pensez-vous qu’une femme a le potentiel pour être chef d’état ?
* Oui.
2) Pensez-vousqu’une femme pourrait être élue chef d’état en France ? Pourquoi ?
* Oui bien sur, les femmes ont la capacité de gérer plusieurs choses à la fois, donc serait plus efficace.
3) Quels changementsattendez-vous si jamais cela se produirai ?
* Changement dans l’éducation nationale.

Homme, facteur, 35 ans
1) Pensez-vous qu’une femme a le potentiel pour être chef d’état ? Pourquoi ?* Oui, car elles ont la même capacité, elles passent les mêmes diplômes.
2) Pensez-vous qu’une femme pourrait être élue chef d’état en France ? Pourquoi ?
* Pas en France, car c’est un paystenu par des loges de franc maçon, donc c’est impossible.
3) Quels changements attendez-vous si jamais cela se produirai ?
* Je dirai plutôt quel changement je ne voudrais pas voir. C’est-à-direqu’elles fassent comme les hommes mais pour les femmes.

Homme, retraité, 88 ans
1) Pensez-vous qu’une femme a le potentiel pour être chef d’état ? Pourquoi ?
* Oui, la preuve au Brésil.2) Pensez-vous qu’une femme pourrait être élue chef d’état en France ?
* Pour l’instant, je ne pense pas mais c’est envisageable. D’ailleurs sa a failli arriver avec Ségolène Royal.
3)…

Note de synthèse Novembre 2009 Coffee
Note de synthèse Café

Enjeux du commerce ACP-UE dans le secteur du café
Table des matières
1. Principaux enjeux pour les pays ACP ……………………………………………………………………..2 2. Développements récents ………………………………………………………………………………………..3
2.1.Production, commerce et consommation …………………………………………………………………………. 3 2.2 Prix…………………………………………………………………………………………………………………………….. 6

Novembre 2009

2.3 La crise financière et lecafé…………………………………………………………………………………………….. 7 2.4 L’Accord international sur le café de 2007 et autres enjeux liés à l’OIC …………………………………. 8 2.5 Derniers développements dans le secteur des cafés spéciaux et durables ………………………………… 9

Sources…………………………………………………………………………………………………………………..10

1

1. Principaux enjeux pour les pays ACP
La part des exportations mondiales de café des pays ACP a baissé presque de moitié au cours de ces vingt dernières années, notamment en raison d’une hausse de la production dans les pays non ACP tels que l’Indonésie et le Vietnam. Les principaux producteurs ACP sont en Afrique, à l’exception de la Papouasie-Nouvelle-Guinée. L’UE à 25compte pour plus de 50 % de la consommation mondiale de café et demeure le marché dominant pour les producteurs ACP. L’Organisation internationale du café (OIC) a mis en œuvre un système de régulation de la production basé sur des quotas jusqu’en 1989, date à partir de laquelle la production a explosé pour atteindre 100 millions de sacs (de 60 kg) chaque année. De fait, les prix ont chuté demanière drastique et ont atteint le niveau le plus bas du siècle au cours de la période 2000-2004, pour connaître une reprise partielle peu de temps après. Parallèlement à un boom général des prix, l’indice composite de l’OIC est passé en 2007, et pour la première fois depuis 1998, à $1/livre et il n’est pas redescendu depuis. En 2008, cette moyenne était supérieure à $1,20/lb, tandis qu’enjanvier-juillet 2009 elle atteignait $1,10/lb. Les stocks dans les pays producteurs sont actuellement à leur niveau historique le plus bas. Toutefois, compte tenu de la hausse des prix du café, les revenus dégagés par les agriculteurs ont été fortement érodés par la hausse des prix du pétrole (qui a augmenté le prix des intrants pour les agriculteurs) d’une part, et par la faiblesse persistante du dollaraméricain, d’autre part. Outre la hausse des prix, le secteur du café connaît une croissance rapide des cafés certifiés « durables » – tels que les cafés issus de l’agriculture biologique, issus du commerce équitable, « Rainforest Alliance Certified », « Utz Certified » et autres appellations. D’après les dernières estimations, le marché des « produits durables » représente environ 5,5% desexportations de café, contre 1% à peine en 2003. Cette tendance fait suite au développement rapide du marché des cafés spécialisés dans les années 90. La chaîne de valeur du café a subi une restructuration majeure au cours de ces deux dernières décennies. Les organisations de producteurs ont perdu une grande partie de leur pouvoir en raison de l’abolition du régime des quotas et de la libéralisation dumarché intérieur. Une pression s’est exercée sur les négociants locaux en raison de la présence plus active des négociants internationaux dans les acquisitions nationales. Ces négociants ont eux-mêmes entrepris une restructuration considérable. Les négociants de taille moyenne se sont vus évincés par les plus grands. De fait, certains ont fait faillite, d’autres ont fusionné ou ont été absorbés…

Comment l’Homme agit-il sur le peuplement d’un milieu ?

ACTION INDIRECTE DE L’HOMME SUR LE PEUPLEMENT :

Afin de régulariser le cours de la Seine pour éviter les crues catastrophiques etpermettre la navigation sur le fleuve, de nombreux aménagements ont été entrepris au 20e siècle.
La canalisation des berges du fleuve, la construction de nombreux barrages écluses, et barrages- retenues, aentraîné des modifications importantes dans la population des poissons du fleuve.

Se rendre sur le site : http://www.paris-france.org/fr/environnement/eau/seine_nature.ASP

Lire attentivement leparagraphe « faune aquatique ».
• Combien d’espèces de poissons y avait-il dans la Seine il y a 50 ans ?
• Combien d’espèces de poissons y a-t-il actuellement ?
Pour découvrir quelquespoissons de la Seine, se rendre ensuite sur le site : http://w2.siaap.fr/
Cliquer sur « enfants », dans le bandeau « le monde merveilleux d’H2O », clic dans le bandeau « les amis d’H2O », puis sur« faune ».

Cliquer sur chaque silhouette, lire les fiches,

• Ecrire sous l’image correspondante le nom des poissons 1, 2, 3, 4, 5.
|[pic]|[pic] |
|1 : ………………………………………………… |2 :……………………………………….………………..|
|[pic] |[pic] |[pic] |
||4 :……………………………………….………….. | |
|3 : ………… ……….….………………………. ||5: ………………………………………………….……. |

Pour s’informer sur l’origine et l’évolution des populations de poissons de la Seine, aller sur le…

Originaire de Raon-aux-Bois dans les Vosges et fils d’un passionné de rallyes automobiles, Julien Absalon découvre le VTT en 1995. Remarqué dès sa troisièmecourse, il se qualifie pour le championnat national cadet. Il y termine 4e après seulement deux mois de pratique.
Le titre mondial junior en 1998 lui ouvre les portesdu team Scott International. Malgré une fracture du poignet en 2000, il devient professionnel dans l’équipe Bianchi. 2001 sera d’ailleurs l’année de ses plusnombreux succès et notamment son premier succès en Coupe du monde.
Aux Jeux olympiques d’été de 2004, il décroche la médaille d’or avec une minute d’avance sur lechampion d’Europe, l’Espagnol Jose Antonio Hermida, et deux sur le vainqueur d’Atlanta, le Néerlandais Bart Brentjens.
Aux Jeux olympiques d’été de 2008, il conserveson titre de champion olympique, devant son compatriote Jean-Christophe Péraud.
Licencié à La Vôge VTT depuis ses débuts et jusqu’en 2009, Julien est désormaislicencié à l’UC Remiremont, il est membre de l’équipe basque Orbea, dans la section VTT. Marié en février 2004, il a habité à Uriménil avant de s’installer àSaint-Amé, près des parcours forestiers du massif vosgien, où il s’entraînait. Il a un pied à terre depuis 2008 à Fréjus dans le Var, où il a trouvé de nombreux terrainsd’entraînement avec les massifs de l’Esterel et des Maures à proximité, et des conditions météorologiques plus clémentes que dans ses Vosges natales.
Son frèreRémy, de quatre ans son cadet, a opté pour le même sport (descente marathon) et il a remporté trois fois la Coupe d’Europe au sein du team andorran Commencal.

CHAP. 3 LES METIERS DU TRANSPORT

1. L’AGENT D’EXPLOITATION

Lisez le texte « Entrer dans l’exploitation… » en page suivante et l’annonce ci dessous, et répondez aux questions :

[pic]
1) Quel est le cheminement professionnel de J. Galdeano pour arriver au poste d’agent d’exploitation ?

– Bac Pro comptabilité
– Préparateur de commandes
– Manutentionnaire
-Chauffeur-livreur
– Serveur saisonnier
– Monteur de plateformes industrielles
– Agent de quai
– Formation à l’exploitation : 1 an en alternance à l’AFT-IFTIM
– Embauche dans l’entreprise de formation en tant qu’agent d’exploitation

2) Relevez dans le texte les qualificatifs de l’activité d’exploitant.

– Pas de monotonie
– Rythme de travail
– Obligationd’anticipation
– Les défis (tout défaire pour tout refaire au dernier moment, même la réorganisation de l’équipe)
– Travail en équipe
– Bon contact avec la clientèle

3) A partir de l’annonce, citez la société qui recrute et précisez le département.

– Transports Beaudet
– Indre et Loire

4) Donnez le profil demandé pour le poste de responsable d’exploitation.- Une année d’expérience en transport ou en logistique
– Maîtrise des outils bureautiques
– Bonne connaissance de l’allemand !!!!

2. LES AUTRES METIERS

A partir des annonces, complétez le tableau page suivante :

|METIERS |Affréteur |Responsable parc roulant |Conducteur routier |Responsablecommercial |Employé de transit |
|SOCIETE |Easydis |VM Matériaux (pour sa filiale |Ourry |Transport Bourrat |Géodis |
| | |transport) || | |
|LOCALISATION |Saint-Etienne (42 Loire) |Poitiers (86 Vienne) |Champdeuil (77 Seine et Marne) |Moulins (03 allier) |Paris (75) |
|ACTIVITES |Organiser les enlèvements chez les |Gestion duparc |Transport en courte ou longue |Prise en charge du développement et|Expéditions en provenance ou à |
| |clients et respecter les plannings |Organisation de l’entretien et |distance |de la fidélisation du portefeuille |destination de la Turquie |
| |dechargement |assurer la conformité des véhicules| |client | |
| |Organiser les livraisons dans nos |Référencer, conseiller et négocier | |Evaluer les besoins des donneurs | |
||entrepôts et/ou magasins et gérer |les achats de véhicules neufs | |d’ordre | |
| |les contraintes de livraison en |Développer les partenariats avec | |Elaborer les propositions et ||
| |maîtrisant les délais |les sous-traitants | |négocier les prestations | |
| | |Optimiser les coûts | |…

Les différents types de journalistes :

Reporter
Définition
Un reporter est un journaliste dont le métier consiste à rapporter des informations sur un évènement ou un sujet d’une certaine actualité, en se déplaçant sur les lieux mêmes de ces faits intéressants. Il est possible de distinguer :
• Le grand reporter, dont les reportages se déroulent en principe à l’étranger sur desproblématiques fortes ;
• le reporter de guerre, spécialisé dans la couverture des conflits armés ;
• le journaliste reporter d’images, parfois abrégé en JRI, chargé de ramener des images vidéos
Mission
Le reporter est un journaliste de terrain. Il recueille sur place des informations et, selon le cas, les met en forme lui-même ou transmet le résultat de son travail à ses collègues ou confrères -journalistes dits de bureau – qui élaborent le document qui sera diffusé, texte ou reportage cinématographique.
Un reportage est, à l’origine, un article d’information sur un sujet donné, généralement agrémenté de photos prises sur le terrain. Selon le type de média, le reportage peut aussi être radiophonique ou télévisé. Le reportage n’a pas pour objectif de rendre compte d’une situation globale mais seborne à illustrer un évènement ponctuel en respectant une unité de lieu, de temps ou de problématique.
Au cours d’un reportage, le reporter recueille les faits, les observations des témoins, recoupe ses sources et fait le point sur une problématique. La caractéristique première d’un reportage est l’ambiance dont va rendre compte le journaliste. Les descriptions, les atmosphères et les sensationssubjectives du reporter ou de ses témoins ont pour vocation d’illustrer un phénomène et d’en rendre compte autrement que par l’analyse des faits.

Journaliste reporter d’image
Définition
Le journaliste reporter d’images (JRI) est un journaliste chargé de l’écriture, du tournage mais aussi de plus en plus souvent de la prise de son et du montage d’un sujet de journal ou de magazine télévisé.Mission
Il possède le statut de journaliste, comme son nom l’indique, et bénéficie de la carte de presse. En 1984, le terme de JRI a remplacé celui de reporter cameraman. Une décision ministérielle avait décidé de supprimer tout terme « franglais » dans les définitions des professions.
Le JRI travaille dans les rédactions des journaux télévisés (le JT). Il exerce son métier avec des compétencesdifférentes en fonction du budget et de la renommée de la chaîne. Sur les trois grandes chaînes françaises, TF1, France 2 et France 3, le JRI n’est chargé que de la prise de vues et parfois du commentaire de son reportage. Sur les chaînes privées moins riches, le JRI est amené aussi à réaliser en plus le montage de son reportage et de sa présentation sur le plateau du JT.

Feuilletoniste (ouChroniqueur)
Un chroniqueur, dans le domaine des médias contemporains, est une personne qui rédige régulièrement des articles pour un journal ou une revue, souvent sur un sujet particulier dont elle est reconnue comme experte. Par extension, c’est aussi une personne qui assure une émission radiophonique ou télévisée, ou une portion de celle-ci, et qui est spécialisée dans un domaine particulier.Animateur radio/télé
Mission
Concevoir et animer
Derrière les vitres du studio radio ou face aux caméras, l’animateur doit divertir le grand public.
Il conçoit le programme, en donne l’idée, le thème, le contenu, en accord avec la ligne éditoriale de la chaîne et de la maison de production.
Il anime les débats, interviewe ses invités, annonce les titres musicaux… Son temps d’interventionvarie généralement entre 3 et 4 heures.
Préparer l’émission
Quel que soit le genre de son émission (jeu, variété, magazine culturel), l’animateur la prépare dans les moindres détails… surtout si elle est présentée en direct.
Pour parer l’imprévu, l’animateur doit s’imprégner des sujets qu’il traite, en se documentant et en rencontrant les éventuels intervenants.
Il doit également rédiger ses…

LA GESTION DES CONFLITS EN AFRIQUE POUR UN DEVELOPPEMENT DURABLE UNE APPROCHE AU DEVELOPPEMENT FONDEE SUR LES DROITS HUMAINS PRESENTATION À L ‘OCCASION DE LA 4e CONFERENCE DES INSTITUTIONS NATIONALES AFRICAINES DES DROITS HUMAINS , A KAMPALA – OUGANDA Par le colonel (rtd ) JAN Kamenju Du 13 au 16 août 2002 Le Directeur du Centre d’information et de recherche sur la sécurité (SRIC ) A NAIROBIKENYA. INTRODUCTION. L’une des composantes des droits humains est la paix . C’est un concept qui a été difficile à saisir sur notre continent à cause des conflits et de la guerre . En l’absence de la paix , il n’y a pratiquement rien qui peut se réaliser en termes de développement humain , social , économique , voire même politique. En effet la paix constitue un cadre de respect des droits humains, etsans elle tous les autres droits humains sont violés par défaut . Si la paix doit être garantie sur notre continent , il nous faut traiter la question de tous ces nombreux conflits qui prévalent dans différentes régions. La nécessité de traiter des conflits est la force nécessaire pour sauvegarder le développement. Quand il y a conflits , nous ne retardons, seulement pas le développement , maisaussi pour longtemps nous gélons la croissance qui existait déjà. En fin de compte, les conflits et la guerre ont de différentes manières affecté négativement la région . Je voudrais présenter une analyse critique de l’impact de la guerre et du conflit dans la région . Mon principal objectif est de montrer la corrélation qui existe entre la gestion des conflits et un développement durable, et lagestion des conflits avec le respect des droits humains. Récemment , l’Afrique a expérimenté sa première guerre mondiale quand plus de six pays se sont engagés en guerre qui avait suivi les conflits en République Démocratique du Congo (RDC ). Suivant le rapport de Human Rights Watch alors que « la guerre continue à faire rage à l’Est du Congo , du sein de

cette grande guerre ,les combattantsmènent une autre guerre – la violence sexuelle contre les femmes et les filles ». Parmi ces victimes se retrouvent des filles aussi grandes que l’âge de cinq ans et des femmes aussi vieilles que l’âge de quatre – vingt ans . On rapporte que les assaillants attaquaient souvent leurs victimes alors qu’elles cultivaient leurs champs , ramassaient du bois de chauffage ou pendant qu’elles allaient aumarché . Ce nouveau développement aggrave la vie économique déjà précaire dans la région . Les conflits et la guerre laissent les gens traumatisés et vulnérables . Le rapport de Human Rights Watch a déjà établi des cas où des femmes et filles sont rejetées par leurs maris, familles et des communautés parce qu’elles ont été violées ou parce qu’elles seraient atteintes du SIDA suite aux viols. Beaucoupont été forcées au sexe ou à servir comme domestiques. En Ouganda et au Soudan , le recrutement des enfants soldats est courant. Ceci signifie que des opportunités se perdent pour ces enfants. Leur manque de scolarisation augure un avenir lugubre et les enfants qui pourraient devenir des leaders futurs perdent des opportunités . L’autre problème est lié à la facilité grandissante d’acquérir desarmes portatives et légères. Les armes constituent une menace au droit humain le plus fondamental, le droit à la vie . La présence de ces armes au sein de nos communautés a changé la résolution traditionnelle des conflits, qui était basée sur la négociation et la médiation et le fait d’avoir conscience qu’on ne devrait pas faire mal aux personnes âgées , aux femmes et aux enfants .Or comment peut – onreconnaître un homme âgé , une femme ou un enfant à une distance de 300-700 mètres , qui est la distance – même de la portée d’un fusil ? Au moment où la guerre sévissait en RDC, ce n’est pas seulement les Congolais seuls qui étaient affectés, mais aussi les pays limitrophes où des milliers des réfugiés ont traversé les frontières et sont entrés en Tanzanie, au Rwanda, au Burundi, en Ouganda…

Maurice GARIN est né le 3 mars 1871 à Arvier, et mort le 19 février 1957 à Lens.

Il est d’origine Italienne et naturalisé Français par la suite. Il exerce le métier de ramoneur. Il devientcycliste en 1982 avec le club de Maubeuge, il remporte le premier tour de France en 1903. Il s’installe dan la ville de Lens où il tient un atelier de réparation jusqu’à son décès. Il crée après la SecondeGuerre mondiale une équipe « Garin ». La ville de lui rendra hommage en baptisant son vélodrome de Maurice GARIN.

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GARIN Maurice (1871-1957)
Coureur cycliste français d’origine italienne né le3 mars 1871 à Ravier (Val d’Aoste). Installé à Lens, Maurice GARIN est naturalisé français en 1892. Il est l’un des protagonistes des temps « héroïques » du cyclisme, et participe dès 1893 à desépreuves de grand fond(Les Huit Jour de Paris). Il gagne les Vingt-quatre heures de Liège en 1894, les Vingt-quatre heures des Arts libéraux en 1895, Paris-Le Mans en 1896, remporte Paris-Roubaix en 1897et en 1898. Il est engagé par l’équipe La Française en 1901, s’impose dans Paris-Brest la même année, Bordeaux-Paris en 1902. Son nom reste avant tout attaché à l’histoire du Tour de France, en tantque vainqueur de la première édition de ce qui deviendra la plus prestigieuse compétition cycliste.

http://fr.wikipedia.org/wiki/Maurice_Garin
http://www.universalis.fr/encyclopedie/maurice-garin/http://www.memoiredelens.info/maurice_garin.html
http://www.memoire-du-cyclisme.net/palmares/garin_maurice.phphttp://www.les-sports.info/cyclisme-garin-maurice-resultats-identite-s2-c2-b4-o1-w46535.html

Sur le plan juridique ce document peut être mis en ligne sur un site accessible au grand public puisque ces informations sont de l’ordre public puisque ce document est un résumé des sitesdéjà accessible au grand public. De plus aucune information personnelle est mentionnée pouvant heurter la vie privé de Maurice GARIN.
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– le nom du navire est le Vasa.
– Le roi Gustave II…