Épreuve commune de physique-chimie en fin de troisième 2008-2009 Académie de Paris
Ce test est prévu pour une durée de 60 minutes. AFIN D’ÉVITER TOUTE FUITE (y compris les photographies des sujets avec des téléphones portables) L’ÉPREUVE DOIT SE DÉROULER LE 14 MAI 2009, ou à défaut dans la semaine du 11 au 16 mai 2008, sans prévenir les élèves qu’il s’agit d’un sujet académique si l’épreuve sedéroule avant le 14 mai. De plus, pour éviter toute diffusion du sujet et de sa correction, il est souhaitable de rendre les copies et les corrections après le 16 mai. Nous vous proposons 5 exercices et leur correction. Pour chaque division de troisième, vous devez choisir 4 exercices. Le choix peut être différent pour les classes de 3ème d’un même établissement. Les connaissances et capacités horssocle sont en italique et indiquées NS (non socle) dans la colonne barème. Cette année tous les sujets se rapportent à l’expédition TARA, sauf celui de mécanique. Vous trouverez http://crdp.ac-paris.fr/tara/ des renseignements sur le site

Remarques : – Pour ces exercices la calculatrice est autorisée. – Ce contrôle ne comporte pas d’évaluation des capacités expérimentales, nous vousrecommandons d’entraîner également les élèves à ce type d’évaluation. Afin d’établir un bilan académique, qui vous est communiqué, au cours du premier trimestre de l’année suivante, par un courrier électronique qui vous est adressé sous couvert de votre chef d’établissement, nous vous remercions de retourner vos résultats sous la forme suivante : Un fichier « bilan académique physique-chimie 2009.xls » estenvoyé à votre établissement avec ce sujet : – en feuille 1 : liste des collèges publics ; – en feuille 2 : liste des collèges privés sous contrat. Renseigner la ligne correspondant à votre collège et renvoyer le fichier à [email protected] et à [email protected] Le tableau suivant est uniquement destiné à vous aider à établir le bilan des résultats de votre collège. Classe Nbre d’élèvesprésents
Exemple3ème 1

Électricité
Nombre d’élèves/ sujet Moyenne sur 10 28 5,4

Mécanique
Nombre d’élèves/ sujet Moyenne sur 10

Énergie
Nombre d’élèves/ sujet Moyenne sur 10

Chimie 1
Nombre d’élèves/ sujet Moyenne sur 10 28 7,6

Chimie 2
Nombre d’élèves/ sujet Moyenne sur 10 28 5,2

Moyenne sur 40 22,7

28

Nombre total d’élèves par sujet Résultats pour le collège Moyenne parsujet

Épreuve commune de physique-chimie en fin de troisième – 2008-2009 – Académie de Paris

Nom : ………………

Prénom : ………………

Classe : …………………..
Note /Barème

ÉLECTRICITE : l’électricité sur la base TARA
Pour produire de l’électricité, des groupes électrogènes ont été utilisés. Ces groupes fonctionnaient en brûlant du gasoil, produit issu du pétrole. De l’énergie électrique était aussiobtenue à partir de panneaux solaires et d’éoliennes. Parmi les appareils électriques utilisés, figuraient des lampes, un réfrigérateur, deux congélateurs, un chauffe-eau et une cafetière électrique, identiques aux appareils que l’on peut utiliser à la maison. 1. Le gasoil utilisé dans les groupes électrogènes est-il une énergie renouvelable ? Justifier votre réponse.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Les membres de l’expédition pouvaient utiliser un chauffe-eau. Entourer la ou les réponses correspondant à l’ordre de grandeur de la puissance électrique d’un chauffe-eau (domestique) : 10 W 100 W 1 000 W 50 000 W 1 kW 50 kW 100 kW 1 000 kW

/1,5

/1

3. L’énergie électrique E permet de faire fonctionner certains appareils embarqués sur TARA. a) Écrire larelation permettant de calculer l’énergie électrique E utilisée par un appareil électrique de puissance P pendant la durée t : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… b) Quelle est, dans le système international (SI), l’unité de l’énergie électrique ?………………………… c) Indiquer les unités devant être utilisés dans la relation…