CARACTÉRISTIQUES DES COORDONNANTS

MATÉRIEL POUR ALLOPHONES
Conjonctions – coordonnants

1

Caractéristiques des coordonnants
On appelle coordonnant tout mot ou groupe de mots dont lafonction syntaxique1 est de coordonner2 des unités syntaxiques telles que des phrases, des groupes de mots ou des mots de même fonction syntaxique, appartenant à la même classe de mots.
P1 P2
? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

www.ccdmd.qc.ca/fr

[Cet élève ne s’est pas présenté au concours], car [il est malade].
GN1 GN2

Ma fille a acheté [un chandail rouge] et [une jupe blanche].GPrép1 GPrép 2

Cet adolescent essaie [de s’amuser] et [de se divertir en même temps].

Les coordonnants peuvent avoir une forme simple (mais, ou, et, donc, or, ni, car, etc.).

LES EXERCICES DEFRANÇAIS DU CCDMD

GPrép 1

GPrép 2

Nous passerons les vacances [à la plage] ou [à la campagne].

Les coordonnants peuvent avoir aussi une forme complexe ; ce sont parfois des adverbes quiétablissent un lien d’égalité entre deux unités syntaxiques (d’une part… d’autre part, ni… ni, soit… soit, c’est pourquoi, par conséquent, etc.).
P1 P2

Ce père est très occupé, soit [il travaille], soit[il prend soin de ses enfants].
P1 P2

[Cet employé est très malade], c’est pourquoi [il ne s’est pas présenté à l’usine].

Les coordonnants sont invariables.

1. Rôle (fonction) du mot dans laphrase. 2. Réunir, lier.

CARACTÉRISTIQUES DES COORDONNANTS
Remarques

2

1. Le coordonnant est parfois omis. Les deux éléments sont alors simplement juxtaposés3, mais le rapport reste clairet évident.
P1 P2

[Vous n’êtes point gentilhomme], [vous n’aurez pas ma fille]. (Molière)
La conjonction donc (par conséquent) est omise. 2. Le coordonnant se trouve habituellement entre les deuxéléments coordonnés. Cependant, il peut se retrouver parfois à l’intérieur du second élément coordonné.
P1 P2

[Nous nous sommes dépêchés], [donc nous sommes arrivés tout essoufflés]….