Lo que deseo es estudiar

I/ INTRO :
el documento es un texto de Maritza López, que fue sacado de la novela «ajuste de cuentas» con fecha de 2002, el título del fragmento que voy a leer es «loque deseo es estudiar». La escena pasa en el despacho del jefe de ventas de las « pagines amarrillos », empresa de comunicación (de fama internacional porque también existe en Francia). Losprotagonistas son Angel, Nora, una joven estudiante y su hermana, solamente nombrada , Sonia.
El autor plantea de entrada el tema del porvenir, de las dificultades de elegir un camino de vida entre nuestrosdeseos y lo que necesitamos hacer.
Primero estudiaremos la entrevista de contratación, después el mundo laboral, y para terminar el mundo de la universidad.
Insistir sobre la dualidad mundo laboral yuniversidad = vuestra problemática

La presentación autónoma del texto es un poco diferente de la presentación del texto como centro del dosier. Tenéis que hacer referencia en permanencia a esaproblemática. ¿En qué ese texto es el eje central de la problemática del dosier ?

II/ EL DESARROLLO :

el entrevista de contratacion

el vocabulario : el campo léxico de la entrevista :« despacho », « bienvenido » , « búsqueda de trabajo »
el comportamiento del jefe :
reglas de cortesía : « pongàse cómoda », el saber-vivir
parece satisfecho, de buen humor, acogedor… sin embargo nopodemons tener la certeza del profundo altruismo del hombre, cabe señalar que es su interés aparecer benévolo (=de buena voluntad) porque necesita que su empresa funcione…. Sí, es verdad, lo vemos luegocon el puesto que propone, no se ocupa del interés profundo de la joven.

El bosquejo :
mezcla de arte y comercial
necessita ciertas competencias ( carisma, negociar…)
la meta final : serproductiva ( no libre, buscar rentabilidad )

El malestar de Nora :
vocabulario : « cohibida », « examino la yema de los dedos »
es su primer entrevista (además podemos suponer que es muy joven,…