Les forces de l’entreprise LEGO
LEGO possède une notoriété et une image forte, en effet connue et reconnue par les enfants mais aussi par les parents, cette marque détient une forte part de marché.Elle possède une grande expérience dans le monde du jouet puisqu’elle est présente sur le marché depuis 77 ans.

LEGO doit notamment son succès à sa réputation de qualité et aussi à son savoirfaire. Toutes les usines lui appartiennent, et les pièces subissent des contrôles qualité à chaque étape de la fabrication.

L’entreprise LEGO investit énormément d’argent en recherche etdéveloppement de sorte à suivre les évolutions technologiques, et à proposer des jouets appréciés par les enfants.
De plus, cela leur permet d’acquérir de nouveaux brevets. Elle est donc tout à fait réactiveface à la technologie. Elle innove notamment en s’imposant dans l’informatique, et les jeux vidéo.

Les équipes marketing lancent des nouveaux thèmes chaque année en fonction de l’actualité et dumarché dans chaque pays.
De plus, nous pouvons dire que les LEGO sont plus chers que certains de leurs concurrents. Mais la force de la gamme, c’est que l’on peut trouver une boîte à n’importe quelprix. La figurine de pompier est par exemple vendue à 3€ alors que la caserne de pompier complète coûte 70€.

Les faiblesses de l’entreprise LEGO
L’une des principales faiblesses de l’entreprise estla perte de ses brevets.
En effet ils apparaissent dans le domaine public, ce qui implique qu’elle perd toute l’avance acquise avec ces brevets.
De plus, elle possède de gros problème detrésorerie dû à ses mauvais choix stratégiques, ce qui la rendue parfois déficitaire et ce qui fragilise ses dépenses en recherche et développement. En effet, les résultats de la fin des années 1990 et début2000 ressemblent à des montagnes russes.

En 2001 et 2002, LEGO affiche d’excellents bénéfices, grâce aux lancements des LEGO sous licence Star Wars et de la gamme Bionicle, des robots à…

Jean-Marc est né à Casablanca, le 1er août 1951 dans une famille d’architectes. C’est en 1962 qu’il découvre l’envie de monter à cheval, et ce fut « le coup de foudre ».
Un an plus tard, son directeurde club (Club Hippique de St Georges, Villeneuve Loubet), P.Boucan, sauve une jument de 6 ans , Isolla Bella de la boucherie et propose au père de Jean-Marc de l’acheter. Jean-Marc fera son premierconcours à Cagnes-sur-Mer et remporte les deux épreuves !Pendant quelques temps il continu d’aller à l’école tout en faisant du concours, et arrive la rencontre avec les Balanda.
Marc de Balanda (quiavait deux de ses enfants en équipe de France) parle à l’entraîneur national de Jean-Marc. Jean-Marc participa à 3 Championnats d’Europe (67 Jesolo, 68 Stoneleigh, 69 Dinard) et revient avec troismédailles d’argent par équipe.En 1969, il participe à sa première Coupe des Nations en Senior à Lisbonne.
Sur les conseils de Marc de Balanda, Jean-Marc va s’installer pour 4 ans chez M.Rozier. Puisrepart à Nice où Marc de Balanda l’embauche comme cavalier pendant 1 an et demi.

En 1973, il épouse Isabelle (la fille de Marc), ils auront 4 enfants: Jean-Philippe, Caroline, Cécile et Céline. Marc deBalanda devient directeur technique du Haras des Bréviaires et Jean-Marc vient le rejoindre en tant que cavalier. A cette période, Bamboula succède à Isola Bella. Jean-Marc se rend compte qu’il n’y apas d’avenir professionnel au sein des HN.

Grace à Marc de Balanda, il rencontre Eolelbert Ohmer (un gros marchand allemant), et va travailler chez lui en Allemagne. Il y restera 6 ans. C’est àcette période qu’il rencontre Gilbert Doerr, qui vient lui demander de travailler comme cavalier.Vient à ce moment Mador. Il fit sa première Coupe des Nations à Aix la Chapelle à 7ans et fit 4 / 0 !Et la victoire pour l’équipe de France ( Mador, Galoubet A, Flambeau C et Faolo d’Escla). Mador est sur un nuage et n’arrête plus les bonnes performances (1980: victoires en Coupes des Nations, Aix,…

Dystopie et conservatisme

D’autres critiques envisagent la dystopie comme un genre essentiellement conservateur et réactionnaire, œuvrant à l’encontre des forces du progrès social. En effet, ens’opposant à des courants idéologiques en plein essor au moment de sa rédaction, la dystopie défend de fait le statu quo et valorise implicitement le présent, fût-il critiquable, au détriment desprojets progressistes.

Cet avis est celui de Régis Messac qui, pendant l’hiver 1936-37, publie La Négation du progrès dans la littérature moderne ou Les Antiutopies. La thèse qu’il y expose est celled’une continuité entre les critiques du socialisme et de l’utopie du XIXe siècle6 et les prémices de la dystopie telles qu’il les observe dans le premier tiers du XXe siècle7.

À une époque pluscontemporaine, ce type de critique a été produit à l’encontre de 1984 de Georges Orwell. Ainsi la critique Nadia Khouri estime-t-elle qu’Orwell se situe pleinement dans la tradition de la dystopie qui estpar nature « nihiliste et réactionnaire » : « À l’instar des autres anti-utopies, 1984 organise toute sa rhétorique pour s’en prendre aux forces historiques montantes qui menacent de détruire lesstructures et les principes traditionnels ». Selon elle, en dépit de l’adhésion proclamée d’Orwell au socialisme, 1984 ne correspond en aucune manière à « une conception véritablement progressiste ousocialiste8 »

Au XIXe siècle, l’utopie prend une tournure plus pratique. Les utopistes ne sont plus simplement des théoriciens mais des militants. On parle alors de socialisme utopique pour qualifierles œuvres d’auteurs tels que Saint-Simon, Robert Owen ou Charles Fourier. Des créations de micro-sociétés utopiques sont tentées comme la secte des Shakers aux États-Unis ou le Familistère deJean-Baptiste André Godin, d’inspiration fouriériste. Ces expériences n’ont connu qu’un succès limité.

Au XXe siècle, des régimes se réclamant du socialisme, du communisme et du marxisme s’établissent…

Analyse Incipit – La fée Carabine

La fée carabine est un roman de Daniel Pennac écrit en 1987, donc c’est un nouvel roman, simple à comprendre.

Repérage spatio-temporel BIEN
Il s’agit d’un texte littéraire narratif qui utilise l’imparfait et cela nous montre que le narrateur explique les faits qui sont déjà passés. La première phrase nous le montre « C’était l’hiver sur Belleville et il yavait cinq personnages… ». Le lieu donc c’est Belleville, et le temps, c’était pendant l’hiver. Plus loin dans le texte, on peut dire que Belleville est une ville de la France (en fait c’est un quartier de Paris, mais cela n’a pas d’importance ici) à cause de référence à la boulangerie, qui est caractéristique de la France et « frontalement national » qui réfère au parti politique le « FrontNational » de la France. Tous les événements dans l’incipit se passent sur la rue à Belleville.

Les changements de paragraphe BIEN
L’incipit se compose de trois paragraphes. Le premier et le troisième sont très courts, en ne prennent pas de places assez importantes dans le texte. Dans le premier, le narrateur nous présente les personnages du récit et le lieu – sur la rue à Belleville pendantl’hiver, où se trouve une boulangerie – où se passe le récit.

Le deuxième paragraphe sert comme le corps du récit. Là, le narrateur introduit chaque personnage et nous donne énormément d’informations sur eux, leurs comportements, leurs pensées. Ce paragraphe est plutôt descriptif. On peut aussi assumer que c’est un des personnages, Blondinet, qui nous raconte le récit.

Le troisième paragraphe, enquelques lignes récapitule ce que nous savons déjà, sauf que, cette fois, nous sommes informés du nom d’un personnage, Vanini, qui était inspecteur de police.

Dénomination et chaines de co-référence BIEN
Dans le texte, le narrateur nous présente sept personnages : cinq personnes, un chien et une plaque de verglas sur la rue de Belleville.

Le premier personnage est introduit simplement comme« le Petit » est il est à la boulangerie avec son chien épileptique dont sa langue pendait sur le côté. Le narrateur ne nous donne pas plus d’information sur ce caractère. Il utilise l’article défini « le » pour introduire le caractère pour la première fois, ce qui n’est pas généralement fait dans une narration. On peut dire que l’auteur présuppose que le lecteur partage connaisse déjà l’existencedu personnage déjà. Et même style pour « le chien ». Il y a aussi la plaque de verglas qui ressemblait à une carte d’Afrique. Entre la vieille dame qui est debout et chancelait au dessus de la plaque de verglas; elle a du mal à marcher et elle faillit a tomber mais elle avait pu se stabiliser. L’autre personnage ici est le Blondinet qui observe tout ce qui se passe dans la rue. C’est unpersonnage sur lequel le narrateur a donné beaucoup d’information. Il est désigné comme un « blondinet à loden vert » il a une « tête blonde » et il n’aimait pas trop les vieux. Il était « Frontalement National », il s’appelait Vanini et il était inspecteur de police. D’après le narrateur « c’était surtout les problèmes de sécurité qui le travaillaient » Il y a aussi les deux arabes désignés aussi commedes Africains du Nord ou Maghrébins. Et cela fait sept.

Une anaphore résomptive se trouve dans le deuxième paragraphe « Ces supputations » qui réfère à tout ce que qui nous a été raconté dans les phrases précédentes. « Le blondinet » a été repris quatre fois après la première introduction de « du blondinet à loden vert ». L’usage de syntagme nominal nous montre que le personnage occupe uneplace importante dans le récit.OUI

Il n’y a pas beaucoup de co-références et anaphores dans ce texte. Le narrateur utilise « il » ou « elle » pour référer aux personnages saillants dans le texte.

Les Isotopies (bien)
Nous trouvons dans cet incipit l’isotopie de la ville. Il y a l’introduction de la ville et les occurrences quotidiennes qui se passent dans la ville :
« C’était…

Le marketing direct durable
(Source : www.e-marketing.fr)

Il ne suffit pas de vendre des produits durables, il faut aussi communiquer de manière durable. Le marketing direct avec ses prospectuset catalogues doit s’adapter à cette évolution.
9 « points verts » à respecter :

1. Cibler au maximum
Par une segmentation de la base de données, sélectionner les destinataires qui serontintéressés par l’offre proposée.
Avoir une base de données à jour pour éviter les retours dû aux adresses erronées.
Chercher à regrouper les informations pour envoyer moins de courriers
Imprimer lajuste quantité.

2. Opter pour des formats classiques
Choisir le bon grammage de papier, plus un papier est léger moins sa production est polluante.
Choisir des formats classiques (A3, A4…) pouréviter les chutes.
Optimiser l’espace sur le document et l’utilisation des couleurs, imprimer recto-verso.

3. Choisir le bon papier
Qu’il s’agisse d’un papier recyclé ou d’un papier vierge il fauts’assurer qu’il a été fabriqué et recyclé proprement et que le bois provient de forêts gérées durablement. Pour cela, choisir des papiers qui répondent à des éco-labels officiels.

4. Adapter lemessage
Communiquer sur les engagements en faveur du développement durable pris par l’entreprise. Demander des réponses par mail plutôt que par coupon réponse.

5. Opter pour un imprimeur « vert »Il existe en France le label « imprim’Vert « qui assure que l’imprimeur fait une bonne gestion de ses déchets dangereux et réduits au maximum l’emploi de produits toxiques. Cependant ce label negarantit pas la qualité écologiques des produits utilisés. Il faut privilégier les encres à base végétale et éviter les traitements spéciaux comme le pelliculage.

6. Limiter les emballages
Afin deréduire au maximum les emballages il faut éviter les supports trop volumineux, fragiles ou lourds. En ce qui concerne les enveloppes ont veillera, comme pour le papier, à utiliser des produits…

1) Le CLASSICISME
Le classicisme est un mouvement littéraire et artistique qui débute au milieu du XVIIe siècle. Ce terme désigne les œuvres qui prennent pour modèle l’art antique et la recherche duvraisemblableLe classicisme est présent dans toute sorte d’art : Musique architechture littérature, théâtre, peinture.
2) Peinture Classique

L’adjectif « classique » commence à être utilisé àla Renaissance, il désigne la maturité d’un art, son apogée, il est associé à ce qui constitue le sommet indépassable de l’histoire de la création artistique : le modèle antique romain, seul connu auXVIe siècle, puis grec dont on cerne mieux l’histoire au XVIIIe siècle. LE classique s’oppose au baroque. Il existe différents thèmes de peinture. La religion, d’où les peintures inspirées du nouveauet ancien testament, Les peintures historiques imposés par Louis XIV (Château de Versailles), Les nombreux portraits demandés par les arictocrates (œuvre de Philippe de Champaigne) et les paysagestoujours représentés avec une présence humaine. |
En ce qui concerne la composition de la peinture,Les traits sont linéaires contrairement aux œuvres baroques ou le regarde est conduit d’avant enarrière. L’élement principal de la peinture se trouve au centre du tableau pour y attirer l’œil. Chaque forme, objet… est individualisé, indépendant par opposition au baroque.La lumière est vive, lacouleur est strictement définie pour chaque motif et figure, l’absence de contrastes violents mettent en évidence les formes. Pour finir, les personnages sont vêtus de tenues antiques. Ils sont idéalisés ;contour fermements dessinés, paleur de la chair . Les personnages sont comparables à de statues. Ils sont privés de mouvement ce qui symbolise leur grandeur. |
|

3) Naissance de la peintureclassique

C’est le peintre italien Annibale Carrache qui fonde dès 1582, une académie de peinture à Bologne pour rompre avec les débordements du maniérisme (fin de la Renaissance) et s’opposer…

Le jeu Half-Life 2 se déroule dans les années 2020. Le monde est alors sous l’emprise d’un régime totalitaire dirigé par le docteur Wallace Breen, où la propagande est omniprésente. La sécurité estassurée par « le Cartel », police pratiquant fréquemment les arrestations et les rafles afin d’assurer le plus grand maintient de l’ordre. Ce jeu s’inspire en grande partie de 1984, œuvre majeure de ladystopie.

Le Deus Ex se déroule dans les années 2060, et montre comment un virus, la peste grise, se rependant dans la population, amène certains hommes, les Majestic 12, à prendre le pouvoir. Ànoter que ce jeu prend beaucoup ses sources dans la théorie du complot.
Notes et références

? Raymond Trousson, Voyages aux pays de nulle part : Histoire littéraire de la pensée utopique,Bruxelles, Editions de l’Université de Bruxelles, 1999, 3e éd., p. 9-10.
? Ou plutôt le mot dystopians. Article « dystopia », in Oxford English Dictionary.
? « The anti-utopia felt no need tolook very far into the future […] It was this evident focus on a clearly recognizable contemporary world that gave the anti-utopians the reputation of being hard-headed realists, as against the woollyidealism of the utopians. » ((en) Krishan Kumar, Utopia and Anti-Utopia in Modern Times, Oxford, Basil Blackwell, 1987, p. 109-110)
? « L’idéal, c’est clair, sera atteint lorsque rien n’arriveraplus. » Zamiatine, Nous autres, p. 36.
? George Orwell (trad. Bernard Hoepffner, préface de Jean-Jacques Rosat), Écrits politiques (1928-1949) : Sur le socialisme, les intellectuels et ladémocratie, Marseille, Agone, coll. « Bancs d’essais », 2009, 401 p. (ISBN 978-2-7489-0084-2), p. 357
? Par exemple l’Histoire du communisme ou réfutation historique des utopies socialistes d’AlfredSudre (1849). Cf. Régis Messac (préface de Serge Lehman), Les premières utopies, Paris, Editions Ex Nihilo, 2008 (1re éd. 1936-1938), 183 p. (ISBN 2-916-185-05-4), « La Négation du progrès dans la…

Gaëtan DISSERTATION
PERROT (selon vous, quelles sont les fonctions de l’utopie ?)
1ere S2

A notre époque, nous avons la chance de pouvoir nous divertir avec beaucoupde moyen comme les spectacles, la télévision, livre… Cela peut nous envoyé dans le rire, la tristesse, la réflexion et la même classe l’irréelle. Nous pouvons donc nous demander quelles sont lesfonctions principales de l’utopie ? Il est normal de connaître les rôles premiers que peut remplir ce genre littéraire. C’est pour cela que nous verrons pourquoi l’utopie fait rêver le lecteur mais aussi ale faire réfléchir.

Tout d’abord, l’utopie procure au lecteur une évasion vers d’autres lieux, vers d’autres horizons. Une de ses caractéristiques, c’est le recours à un récit defiction. Or qui dit récit, dit narration. D’autre part, le rêve suppose l’imagination à ce que l’on ne connaît pas mais à ce que l’on souhaite. Donc la fiction proposée par le genre utopique répond bien auxattentes du lecteur. On retrouve le côté fictif dans « les voyages de Gulliver » de Jonathan Swift. Ce texte met en scène des chevaux extraordinaire, appelés Houyhnhnms qui se nourrissent de Yahoos,ce sont des créatures sauvages et répugnantes qui rappellent les hommes. Grace aux personnages, on remarque bien le caractère imaginaire de cette utopie.
Les textes utopiques présentent unmonde idéal, souvent coupé du monde réel, de telle sorte que le lecteur s’évade du monde ou il est, son évasion est d’autant plus grande. On peut remarquer que l’étymologie de mot utopie vient de grecou topos signifie « en aucun lieu ». On pourrait comparer l’utopie à un moyen de s’échapper de la réalité. Un des exemples, est « Utopie » de Thomas More. L’histoire se déroule sur une ile, dont ellereprésente un endroit paradisiaque et inaccessible. Cette mystérieuse ile est protégée par des forces extérieures. Cette idée est reprise dans « Candide » de Voltaire, le passage de l’Eldorado, un…

gudfgjugfjhfdddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd

dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd

ddddddddddddddddddeciras, Marbella, Málaga ».

5. Apunta treselementos que evidencian las dificultades de la llegada.
Los tres elementos que evidencian las dificultades de la llegada son:
línea 25: « Con un golpe seco, la zodiac varó en la arena ».
línea 26: »…treparon por las laderas vecinas en desbandada ».
línea 26: « Tenían que esconderse de la Guardia Civil ».

6. Apunta la frase que revela las preocupaciones de José en cuanto a su porvenir.
La frase querevela las preocupaciones de José en cuanto a su futuro se encuentra en las líneas 36 y 37: “¿y él?, ¿qué harían con él si se presentaba a la Guardia Civil, o solicitaba permiso de trabajo yresidencia?”.

7. Traduire depuis « Alguien le había asegurado… » (l.16) jusqu’à « …residencia. » (l.18).
Quelqu’un lui avait assuré que les Cubains jouissaient d’un régime spécial en tant que réfugiéspolitiques, à cause de la dictature communiste de Fidel Castro. Dans la plupart des cas, on leur accordait un permis de résidence temporel.

Expression : Determinación de los migrantes

I – ANALYSE ETDIFFICULTES DU SUJET

Il ne fallait pas que vous tombiez dans la paraphrase, même si le sujet vous y invitait.
Les sujets d’expression ne soulevaient pas de difficultés particulières dès lors quevous aviez bien écouté en cours ! De plus, contrairement à vos camarades littéraires, vous aviez le choix entre les deux sujets.

II – LES PISTES DE REPONSE

1. Analiza y comenta la determinaciónde los emigrantes a lo largo del texto (15 líneas)

La determinación de los emigrantes se aprecia ya desde el momento en el que han decidido montar en la zodiac para cruzar el estrecho de Gibraltar.En ésta van agazapados, se agolpan veintisiete personas cuando en realidad sólo caben la mitad.

« Todos reflejaban el miedo en su rostro » porque saben que sólo unos pocos llegarán a su meta, no…

BIOGRAPHIE DE MONTAIGNE,

[pic]

1) Sa vie

Montaigne, de son vrai nom Michel Eyquem (1533-1592) est un écrivain français, né le 28 février 1533 au château de Montaigne dans le Périgord.Son père, héritier d’une famille enrichie par le négoce, est le premier à abandonner sa profession pour vivre en gentilhomme. Il s’attache à donner une bonne éducation à son fils.

A six, aprèsavoir reçu l’instruction d’un précepteur allemand qui ne lui parle qu’en latin, Montaigne entre au Collège de Guyenne à Bordeaux et fit des progrès si rapide qu’à treize ans il avait achevé ses études.Il apprend alors le droit à Toulouse et en 1954, il est conseiller à la Cour des Aides de Périgueux. Ses fonctions ne lui plaisent guère et la rencontre avec Etienne de la Boétie en 1957 seradécisive. Montaigne évoquera toute sa vie cette amitié intellectuelle, passionnée et unique.

Il épouse le 23 septembre 1565, Françoise de la Chassaigne. En 1568, il hérite du nom du château paternel et dela fortune de son père à la mort de celui-ci. En 157O, il prend une retraite intellectuelle et se retire dans ses terres pour se consacrer à l’écriture de ses « Essais » et à la méditation. Il meurtle 13 septembre 1592, pendant une messe dite dans sa chambre.

2) Son œuvre

En 1568, il publie la « théologie naturelle » de Raymond à la demande de son père.

En 1570, il publieles œuvres de son ami de la Boétie.

Dès 1572, il entreprend la rédaction des « Essais » dont la première édition paraît en 158O. Les dernières années de sa vie sont consacrées à une nouvelleversion publiée après sa mort en 1593. « Les Essais » sont d’abord le livre d’un grand lecteur et le fruit de sa retraite intellectuelle en 1970. Il note sur ses textes ses propres commentaires. Ens’analysant lui-même, Montaigne souhaite instruire et mobiliser son lecteur en l’incitant à suivre son exemple. En 1976, il fait graver une médaille qui porte sa devise : « Que sais-je ? » qui sera le…