Guerilla

Guerilla Poubelle – Si JamaisJ’aimerais écrire , des poèmes d’amour Mais je ne pense pas y croire vraiment J’aimerais y penser tous les jours Souffrir de l’épreuve et du temps Refrain: J’me détestequand j’écris de la merde Ma tête explose , mes mains se perdent P’t’ête que j’pourrais , juste t’enlacer Tenir ta main , et t’embrasser Brasser des sentiments cassés Pour en finir à te lasser RefrainOn devrait p’t’ête pas être amoureux Y’en a certains que ça rend fou Ils deviennent cons et vaniteux Toi tu en rêves , moi je m’en fout Refrain

Chanson: Demain Il PleutA quoi ça sert on est tousmort A quoi tu sers je t’aime encore Bataille déjà perdue, Une histoire déjà entendue C’est pas qu’je crois en rien J’crois plus tout court ça me convient Chez moi j’vote pas, J’suis pas chez toi y faittrop froid J’ai perdu mon drapeau J’crois plutôt qu’j’l’ai brûlé J’ai oublié d’trouver ça beau J’ai oublié qu’c’était sacré J’préfère encore croire en du pire Désolé je me sens pas bien Trop presséde mourir pour écouter ton baratin Refrain : Je m’emmerde J’ai mal aux yeux Mais dans ma ville tous les hommes sont pluvieux Je m’emmerde Demain il pleut Mais dans ma ville tous les chiens sont boiteuxY’a tellement rien à dire Obligé de mentir Y’a tellement rien à faire Obligé d’avoir l’air Conditionné, auditionné, attentionné, c’est t’oublier Une vie pourrie vaut mieux qu’une putain d’illusionUne soirée pourrie vaut mieux qu’une putain d’émission Trop d’émotions à exprimer Heureusement qu’y’a la page de pub pour te rappeler qu’demain il pleut Refrain On aurait pu construire, Ecrire despoèmes sur les murs Faire un potager du champs d’Mars Noyer tous les flics dans la Seine On aurait pu arrêter d’boire, Ouvrir les cages des animaux, On aurait pu s’ouvrir les veines, Et Paris serait beauParis serait beau x3 Refrain Je m’emmerde x4
Demain il pleutMais demain il pleut Demain il pleut x2

Guerilla Poubelle – La Fin SuffiraAssez vécu dans le passé trop de remords à dépasser. Pas…

Composition de géographie introduction

Devoir de Lettres : Rédiger une partie au choix de la dissertation
Partie choisie : Partie 3;
Peut-on prétendre à créer une pièce de théâtre neutre, une pièce  » sans genre  » ?Nous pouvons tout d’abord dire que certaines pièces ne semblent s’inclure ni dans le genre de la tragédie, ni dans celui de la comédie;
Par exemple, des pièces comme Les fourberies de Scapin deMolière ou encore des pièces plus récentes comme Fin de partie de Samuel Beckett se démarquent de ces deux genres en ne respectant pas leurs codes :
Prenons l’exemple du dénouement : D’ordinaire, ilreprésente la mort d’un ou de plusieurs personnages dans la tragédie et une fin heureuse comme un mariage dans la comédie. Ces deux oeuvres transgressent donc la division par genre en ne s’incluant dansaucun de ces deux dénouements. Ne respectant cela, ces pièces pourraient donc être à première vue considérées comme des pièces  » sans genre « .
D’autre part, l’utilisation de registres comme ceux dutragique et du comique sont des éléments qui pourraient nous ammener à concevoir des pièces  » sans genre « . En effet, l’utilisation de ces registres n’a pas d’impact sur le genre de la pièce enlui-même;
Ces registres ne font pas forcément de la pièce une tragédie ou une comédie :
Ils ne sont utilisés que pendant un certain moment au cours de la pièce.
Ils favorisent ainsi un mélange dessituations rencontrées dans la tragédie et dans la comédie comme par exemple le comique de situation. De plus, ils donnent à l’auteur une liberté supplémentaire ;
Ce dernier, en ne s’ancrant dans un genrespécifique, n’a pas à respecter les codifications qu’imposent la tragédie ou la comédie : il a donc plus de possibilités dans son écriture. Cette liberté, retrouvée dans le texte car témoignant d’unmélange de registres, créé donc une pièce qui  » sort des genres « .
Enfin, l’apparition de nouveaux genres dans le domaine théâtral semble définitivement rompre l’opposition entre la…

L’autobiographie

L’autobiographie est un genre littéraire qui consiste à parler de sa vie. De nombreuses personnes comme par exemple , Rousseau , Nathalie sarraute ou Montesquieu ont écrits leur propre vie dans deslivres. Mais le problème de l’autobiographie c’est que nous ne sommes pas apte à savoir si c’est réel ou fictif. Pensez-vous qu’une autobiographie puisse vraiment permettre de dire la vérité sur soi ?dans une première partie nous verrons que les écrivains peuvent dire la vérité et dans une deuxième partie nous verrons que la vérité peut-être faussée.

Dans l’autobiographie personne à parl’auteur ne peut vraiment savoir si l’écrit est réel ou non , mais certaines confessions montre la sincérité de l’auteur.
Dans certaine autobiographie, l’auteur raconte des hontes ou des erreurs dupassé. Ainsi il y a une autenticité car il ne va pas se dévalorisé par plaisir mais pour être sincére avec le lecteur. Par exemple Rousseau dans son oeuvres Les confessions, révéle son éveil de lasensualité par une fessée, présenté sous forme de plaisir masochiste ou aussi le placement de ses cinq enfants. Simone de Beauvoir dans son oeuvre les mémoires d’une jeune fille rangée , nous montre sesproblème notament celui de la deception qu’elle causait à ses parents : « Demain j’allais trahir ma classe et déjà je reniais mon sexe; cela non plus, mon père ne s’y résignait pas: il avait le culte dela jeune fille, la vraie. » Certains auteurs sont autenthiques en montrant qu’ils ne veulent pas s’inventer un vie.

Nathalie Sarraute est une femme qui ne veut pas inventé de superflu dans sonoeuvre. Dans Enfance , les moments oubliés sont marqués par un dialogue avec son double critique. Selon les moments, cette seconde voix freine l’élan de la première, la met en garde contre les risques deforcer l’interprétation ou inversement la pousse à l’approfondir. Grâce à ce système des deux voix, nous avons deux livres en un : d’une part un récit d’enfance, de l’autre un témoignage sur la…

Curiulm vitae

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COMPETENCES

Connaissances générales (Traitement de textes, Tableur, SGBD, Administration Base de données, création des sites web, traitement des images et de son,Programmation système et reseau, Interconnection des reseaux, Théorie des langages et des compilations, génie logiciel)

Langages de programmation (C++, Pascal, PHP, Oracle, Sql server, Donet, Java,Javascript, J2ee, JEE, Turbo Debugger, Step7, Cisco Packet Tracer)

Projets (Mini Projet Java-Base de données du Tracking Gps, Gestion des cartes bancaires application mobile avec PHP, Creation d’unassistant base de données avec Donet)

INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES

LANGUES

Français : bien

Anglais : bien

CENTRES D’INTERETS

• Sport

• Musique

FORMATIONSBaccalauréat : mathématiques juin 2005.

Maîtrise en électronique et informatique.

Niveau 2ème année ingéniorat informatique.

STAGES

Août 2006

Un mois en Tunisie Telecom au service d’ADSlAoût 2008
Un mois à la société TMI aux berges du lac

2010
Projet fin d’étude (conception d’une data center) à société IBM aux berges du Lac

Curriculum Vitae

Elloumi Haithem
12 rueAhmed Elkoumi cité Folla 2011 Denden Tunis
22 211 933
[email protected]

oût 2008
Un mois à la société TMI aux berges du lac

2010
Projet fin d’étude (conception d’une data center) àsociété IBM aux berges du Lac

Curriculum Vitae

Elloumi Haithem
12 rue Ahmed Elkoumi cité Folla 2011 Denden Tunis
22 211 933
[email protected]

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COMPETENCESConnaissances générales (Traitement de textes, Tableur, SGBD, Administration Base de données, création des sites web, traitement des images et de son, Programmation système et reseau,Interconnection des reseaux, Théorie des langages et des compilations, génie logiciel)

Langages de programmation (C++, Pascal, PHP, Oracle, Sql server, Donet, Java, Javascript, J2ee, JEE, Turbo Debugger,…

La sexualité des jeunes

Enquête sur la sexualité des jeunes.

Le 28 janvier et le 4 février 5 garçons de plus de18 ans, 10 garçons et 7 filles entre 15/18ans cibler par le poste A.I.L.E ont choisis les sujets qu’ilsvoulaient aborder. Un questionnaire relatif au SIDA et aux IST leur avait été préalablement remis afin de permettre à une élève infirmière de voir quelles étaient leurs connaissances et leurs lacunes surle sujet.

Le premier groupe de jeunes majeurs a fait preuve de sérieux et ont montré un grand intérêt pour tous les différents sujets abordés. Ils ont posé de nombreuses questions sur les modes detransmission des maladies. Ils étaient également très en demande de conseils pour utiliser au mieux les préservatifs, comprendre aussi les risque qui existent, quels sont les signes des autres IST endehors du SIDA.

Les questions autour de la toxicomanie, sur les conséquences de l’usage des psychotropes sur l’organisme et sur le déroulement des rapports sexuels ont été nombreuses. Il estimportant de souligner qu’ils ont émis le souhait de reconduire ce type d’action.

Le deuxième groupe d’adolescent de garçons masculin ne connaissaient aucune autre IST en dehors du SIDA et n’étaient pasau point sur les modes de transmission de la maladie. Le groupe était plus dissipé et il a été difficile de maintenir leur attention. Le message sur l’importance des se protéger lors de rapportssexuels reste difficile à faire passer. Il semble en effet que ces jeunes pensent que le SIDA et les autres IST restent des maladies qui ne concernent pas leur génération.

L’intervention auprès desfilles a été la plus constructive. Les questions étaient essentiellement basées sur la contraception. Aucune d’entre elles n’a encore eu de consultation chez le gynécologue. Il semble évident que lasexualité est un sujet tabou. Elles ne peuvent avoir de dialogue à ce propos avec personne de leur entourage. Cela explique les nombreuses questions qu’elles ont posées. Elles ont manifesté le souhait…

La victoire de samothrace

I. L’objet achéologique

La victoire de Samothrace a été faite vers 220-185 av. J.-C. Le monument se compose d’une statue de femme ailée – la déesse messagère de la Victoire – et d’une base enforme de proue de navire posée sur un socle bas. L’ensemble mesure 5,57 m de haut. La statue, réalisée en marbre blanc de Paros, mesure 2,75 m avec ses ailes. La base de 2,01 m de haut et le socle de36 cm sont taillés dans un marbre gris veiné de blanc, provenant des carrières de Lartos, dans l’île de Rhodes. Il lui manque ses deux bras et sa tête.

L’île de Samothrace est située dans la merEgée, au large de la côte thrace, au nord-est de la Grèce. Le sanctuaire de Samothrace dédié aux Grands Dieux ou dieux Cabires y a été construit. En mars 1863, Charles Champoiseau, vice-consul deFrance en Turquie et archéologue amateur, fouille les ruines du sanctuaire. Le 15 avril 1863, les ouvriers trouvent différentes parties d’une grande statue féminine. Les recherches continuent pourretrouver la tête et les bras, mais en vain. En revanche, de nombreux petits fragments de draperie et de plumage sont soigneusement recueillis, et permettent à Champoiseau de suggérer à juste titre qu’ils’agit d’une représentation de Victoire. Il envoie en France la statue et les fragments, qui arrivent un an plus tard au Louvre, le 11 mai 1864. Champoiseau avait trouvé, au même endroit que lastatue, les restes d’un petit édifice et, surtout, un amas de gros blocs de marbre gris qu’il laissa sur place, pensant qu’ils formaient un tombeau. En 1875, l’architecte de la mission archéologiqueautrichienne fouillant le sanctuaire de Samothrace examine ces blocs ; il en conclut qu’ils formaient la proue d’un navire servant de base à la statue. Il fait alors le rapprochement avec des monnaiesgrecques datant du règne de Démétrios Poliorcète, sur lesquelles figure une Victoire debout sur la proue d’un navire.

La Victoire de Samothrace est une sculpture hellénistique car elle a un « drapé…

Candide de voltaire ch.1 commentaire

VOLTAIRE Candide ou l’Optimisme. Chapitre premier, 6 premiers paragraphes.

En 1759, Voltaire écrit son troisième conte philosophique : Candide ou l’Optimisme. Cette forme littéraire originale lui permit de contourner la censure en faisant passer un message idéologique à travers les tribulations d’un personnage fictif. Le premier chapitre remplit son rôle d’exposition en présentant le contexteet les personnages à la façon d’un conte traditionnel. Cependant, au-delà de cette présentation, la présence de Voltaire se fait sentir grâce à l’ironie qui parcourt cet extrait.

L’auteur plonge immédiatement le lecteur dans l’atmosphère d’un conte merveilleux.
La formule initiale « Il y avait » rappelle celle des contes de fées « Il était une fois ». Aucune indication précise de date oud’époque ne suit. De cette façon, le cadre temporel reste indéterminé et est donc laissé à l’imagination du lecteur. Le seul élément semblant renvoyer à un univers passéiste est le terme archaïque « icelui » que l’on trouve dans le sous-titre. Le lieu où débute ce conte est par contre bien défini : « dans le château de monsieur le baron de Thunder-ten-tronck ». Il s’agit là encore d’une caractéristiquetraditionnelle du conte qui contribue à mettre en scène un univers merveilleux. En y ajoutant le fait que ce château soit « le plus beau des châteaux », le contexte spatio-temporel apparaît en tous points semblable à celui des contes de fées.
Par ailleurs, les personnages sont eux aussi caractéristiques de ce genre. Tout d’abord, le baron et sa famille sont nobles, puissants et respectés. Unchamps lexical du pouvoir et du respect accompagne leur description : « puissants seigneurs », « Monseigneur », « considération », « honneurs », « dignité », « respectable », « digne ». La fille du baron particulièrement, Cunégonde, est assimilée à une princesse. Son nom est celui d’une princesse du Moyen Age qui fut canonisée pour sa chasteté. De plus ses caractéristiques physiques en font uneravissante jeune fille. Enfin, les possessions du baron et le nombre de gens qui le servent achèvent de convaincre le lecteur de la supériorité et de l’autorité de ce dernier.
Ce chapitre nous présente également le personnage de Candide, héros éponyme de ce conte. Ce jeune garçon possède toutes les qualités : « les mœurs les plus douces », un « jugement assez droit », « l’esprit le plus simple » etune « bonne foi ». En outre, son aspect physique s’accorde avec son caractère puisque « sa physionomie annonçait son âme », et son caractère est lui-même en harmonie avec son nom : « c’est, je crois, pour cette raison qu’on le nommait Candide ». En effet, ce nom vient du latin et signifie « blanc, innocent ». Il faut ajouter à ce portrait les éléments d’une intrigue amoureuse entre lui etmademoiselle Cunégonde. A cause des origines bâtardes de Candide, ce dernier ne peut prétendre épouser légalement sa bien-aimée ; on nous annonce donc déjà la venue d’un élément perturbateur qui verra Candide chassé du château. Cet ensemble fait donc de Candide le héros d’un conte de fées.
Pour finir, le dernier personnage à nous être présenté est le professeur Pangloss. Il apparaît comme un illustresavant et n’est pas sans rappeler l’enchanteur ou le magicien des contes. De fait, il est « l’oracle de la maison » et « le plus grand philosophe de toute la terre ». Ses capacités et ses connaissances scientifiques sont exceptionnelles : « il enseignait la métaphysico-théologo-cosmo-nigologie » et « prouvait admirablement » ses théories. Tout contribue à le rendre crédible et à en faire uneréférence intellectuelle.
Le contexte et les personnages dépeint dans ce premier chapitre semblent donc parfaits, si l’on en croit l’emploi récurrent de tournures au superlatif. Le lecteur entre donc d’emblée dans un univers merveilleux et paradisiaque rappelant les contes de fées.

Cette perfection qui émane de l’ensemble de cet extrait apparaît toutefois excessive ; tout est trop parfait pour…

Composition

Fabrication de bioénergies à partir de la biomasse forestière
BIOMASSE FORESTIÈRE: È ÉTAT DE LA SITUATION AU BAS-SAINT-LAURENT BAS-SAINTPar : ABDELKADER CHAALA PH. D. CHAALA, PH D Directeur scientifique R&D Hôtel Rimouski Rimouski – Le 27 novembre 2008

Enjeux
Réduction des gaz à effet de serre Indépendance énergétique Création et/ou maintien d’emplois Diversification des activités agricoleset forestières Développement durable et innovation industrielle Regroupements de producteurs

Les territoires ruraux deviennent attractifs s’il y a: des opportunités d’emplois, d’innovation et de diversification; pp p , ; un équilibre entre l’industrie alimentaire, la production énergétique et l’espace forestier; un apport d’un bénéfice réel aux acteurs économiques agricoles, forestiers etruraux. Généralement, les technologies de bioénergies de première, deuxième et troisième génération sont compatibles avec l environnement, l’environnement la santé et l avenir des territoires ruraux. l’avenir ruraux

TECHNOLOGIES DE FABRICATION DE BIOÉNERGIES DE PREMIÈRE GÉNÉRATION

Technologies de première génération
(Technologies controversées)
Fabrication de biodiesel à partir des lipides(acides gras) contenus dans les huiles végétales propres ou usées (ex.: canola soya tournesol, (ex : canola, soya, tournesol gras des abattoirs gras de abattoirs, phoques, etc.) Fabrication de bioéthanol à partir du sucre ou de l amidon l’amidon (betteraves, cannes à sucre, maïs, blé, orge, etc.) Fabrication de biogaz par méthanisation à p g p partir des résidus organiques biologiquementdégradables (déchets domestiques et municipaux, coupures de gazon, fumiers et lisiers, sousproduits d’usines de transformation agroalimentaires (abattoirs, boulangeries, etc.), résidus maraîchers, résidus de pailles et b l i ) é id î h é id d ill huiles de friture usées)

Procédé de fabrication du biodiesel

Rendement pour différents types p yp de matières premières

GRAINES DE SOYA MATIÈRE PREMIÈREBiodiesel Glycérine Tourteau 1000 kg 180 kg 18 kg 820 kg

GRAINES DE CANOLA 1000 kg 400 kg 40 kg 600 kg

GRAS D’ABATTOIR 1000 kg 1000 kg 100 kg –

HUILES DE FRITURE USÉES 1000 kg 900 kg 100 kg –

Procédé de fabrication du bioéthanol
Matières premières
Biomasse riche en sucrose (canne à sucre, betterave sucrière, etc.), en amidon (maïs, orge, b é, po blé, pomme de te e, etc.) ou encellulose (résidus agricoles tels que la paille ou les cannes e terre, e ce u ose ( és dus ag co es te s a pa e es ca es de maïs, résidus forestiers, cultures énergétiques telles que le panic érigé ou des arbres à courte rotation).

Processus de f b i i P d fabrication
1. Broyage des grains (maïs, blé) afin de produire une farine. 2. 2 Hydrolyse de l amidon: eau, enzyme (alpha-amylase) et farine(120 à 150 °C) l’amidon: eau C) 3. Saccharification: l’enzyme (glucamylase) convertit l’amidon en glucose (ex.: dextrose). 4. Fermentation: levures pour fermenter les sucres. Produits: liqueur de 8 et 15 % d éthanol d’éthanol et dioxyde de carbone. carbone 5. Distillation: alcool pur à 96 %. 6. Déshydratation: enlever les traces d’eau.

Rendement approximatif d’éthanol en fonction pp de lamatière première

CULTURE Canne à sucre Betterave Maïs-grain Blé Orge

RENDEMENT (l/Ha) 6 000 5 000 3 000 2 500 1 000

Procédé de fabrication de biogaz g par méthanisation
Biométhanisation : dégradation naturelle en l’absence d’oxygène de la biomasse par des microorganismes vivants. Gaz produits Méthane (50 à 75 %) Dioxyde de carbone (25 à 45 %) Hydroxyde sulfureux (H2S) Hydrogène (H2) Eau (H2O)Oxygène (O2) ? (2 %) Ammoniac (NH3) Azote (N2) Un biogaz à 70 % de méthane a un pouvoir calorifique de l’ordre de 6,59 kWh/m3 ? un litre d’essence. Un élevage de 1 500 porcs peut fournir l’équivalent de 650 litres de propane par jour.

Schéma simplifié du procédé de méthanisation

MÉTHANE GAZ CARBONIQUE

Matières premières utilisées

INTRANTS S Lisier de porcs Lisier de bovins Fumier…

L’olympique de marseille

Histoire

Repères historiques
Article connexe : Bilan saison par saison de l’Olympique de Marseille.
Genèse
« Tout sociétaire devra posséder l’insigne de la Société, dont le port est obligatoire dans les promenades, déplacements, concours et fêtes. »

Article 41 des Statuts et règlements de l’OM2.
Officiellement, le club de l’Olympique de Marseille est fondé par René Dufaure deMontmirail en 18993. Le club est issu de la fusion du Football Club de Marseille, qui lègue sa devise « Droit au but » au club olympien, et du club d’escrime L’Épée. Les statuts du club sont adoptés en assemblée générale extraordinaire en août 1899 et reconnus officiellement par arrêté préfectoral le 12 décembre 19003. Néanmoins, selon André Gascard, joueur, entraîneur et dirigeant, puis archiviste del’OM, le club omnisports de l’Olympique de Marseille est fondé en 18924. D’ailleurs, le papier à en-tête et les cartes de membres porteront longtemps l’intitulé « fondé en 1892 »3.
Le rugby est le sport phare des débuts du club, avec notamment à ses débuts des joueurs comme Harry Baur, Camille Montade ou Fernand Bouisson. Reconnu par l’Union des sociétés françaises de sports athlétiques (USFSA) en1894, le football, alors appelé « association », est véritablement pratiqué à partir de 19024. De tous les clubs de football de la cité marseillaise, l’OM devient rapidement le club phare de la ville grâce à son organisation et son budget, reléguant le Sporting Club de Marseille, ou l’Union sportive phocéenne au second plan. Il évolue alors au stade de l’Huveaune5.
En 1903, l’OM remporte sonpremier championnat du littoral (concernant les clubs de Marseille et sa banlieue) et participe pour la première fois au championnat de France organisé par l’USFSA6, où il est éliminé dès le tour préliminaire sur tapis vert7. Le club n’arrive pas à franchir la dernière marche en tombant en demi-finales en 1904, 1907 et 19088, mais domine sans partage au niveau régional en décrochant six titres dechampion du littoral d’affilée, de 1903 à 1908. Le club rival du Stade Helvétique de Marseille met fin à cette domination et accroche même trois titres de champion de France8.
La Première Guerre mondiale va pratiquement interrompre toute activité sportive. Malgré ces événements, une toute nouvelle épreuve apparaît : la Coupe de France. Elle va faire de l’OM son plus illustre représentant. Lepremier match voit l’OM battre l’Herculis de Monaco sur le score de 7 buts à 09. Après la Grande Guerre, l’OM échoue en finale de la dernière édition du Championnat de France USFSA face au Havre AC (4-1)8. L’Olympique de Marseille réalise ainsi sa première grande performance en championnat, même si la diversité des compétitions nationales relativise ce parcours.
Premières victoires nationalesMarseille

Localisation de la ville de Marseille
C’est à partir des années 1920 que l’Olympique de Marseille acquiert une renommée sur le plan national. Marino Dallaporta devient président en 1921 et débute une politique d’achat de vedettes5, imitant ainsi la politique du grand rival sétois, en recrutant à Paris pour la nouvelle saison 1923-1924 Édouard Crut et Jean Boyer, le premier étantinternational militaire, le second ayant participé à la victoire historique de la France contre l’Angleterre en mai 1921 en marquant l’un des deux buts français10.
L’OM remporte à trois reprises la Coupe de France en 1924 (succès 3-2 face au FC Sète en finale), 1926 et 192711, devenant ainsi le premier club de province à s’adjuger ce trophée, ainsi que le premier club à se faire remettre la Coupe parle Président de la République12. Marseille redevient la place forte du football régional en accrochant deux titres de champions du Sud-Est. L’OM poursuit sur sa lancée en remportant le championnat de France amateur en 1929 contre le Club français13.
Aux débuts des années 1930, l’OM s’impose encore dans le Championnat Sud-Est. Tous ces succès permettent à l’OM d’adhérer au groupement des clubs…

Pg, vsdlpm

Les prélèvements obligatoires correspondent à l’ensemble des « versements effectifs opérés par tous les agents économiques au secteur des administrations publiques […] dès lors que ces versementsrésultent, non d’une décision de l’agent économique qui les acquitte, mais d’un processus collectif […] et que ces versements sont sans contrepartie directe1 », selon l’Organisation de coopération et dedéveloppement économiques (OCDE), à l’origine de cette notion.

Caractéristiques[modifier]
Les prélèvements obligatoires constituent la majeure partie des recettes des administrations publiques :budget de l’État, des collectivités locales et de la Sécurité sociale ; pour les pays membres de l’Union européenne, une faible partie (représentant environ 1 % du PIB) sert à financer les institutionseuropéennes2.
Ces prélèvements servent à financer les services non marchands régaliens (défense nationale, maintien de l’ordre, définition du droit et fonction judiciaire), mais également des servicesdans d’autres champs économiques (politiques sociales, soutien à des associations ou à des artistes, construction d’infrastructures, etc.) dont certains relèvent de la notion de service public.
Lesprélèvements obligatoires ne recouvrent pas l’intégralité des prélèvements opérés sur les agents économiques ni l’ensemble des recettes des administrations publiques. Ils regroupent les impôts(directs et indirects), les taxes et certaines cotisations sociales (en France, 85 % des cotisations sociales sont comptabilisées mais sont exclues les cotisations sociales dites « imputées », c’est-à-direne donnant pas lieu à versement effectif3). Au sein des autres recettes publiques figurent les recettes non fiscales3 et les fonds de concours4. Les recettes publiques représentaient 50,8 % du PIB enFrance en 2006 pour 44,2 % de prélèvements obligatoires5.

Catégories de prélèvements obligatoires[modifier]
On distingue traditionnellement6:
? les impôts, taxes et droits divers affectés au…