1ère séquence Pouvoirs de la poésie : comment la poésie dévoile, transforme le monde ?

PROBLEMATIQUE : Trouver du nouveau dans la banalité des choses
A quoi sert la poésie ? Quel regard nousfait-elle porter sur le monde, sur l’homme et sa condition ?

————————————————-
Lectures analytiques :
————————————————————————————————–
-Ponge, « le Pain » Le Parti pris des choses
————————————————-

————————————————–Eluard, « La courbe de tes yeux… » Capitale de la Douleur
————————————————-

————————————————-
-Ronsard, « Je n’ai plus que lesos… » Derniers vers
————————————————-
Œuvre intégrale : Baudelaire, Les Fleurs du mal, section « Spleen et Idéal »————————————————-

————————————————-
Lectures analytiques :
————————————————-
-« Correspondances » VI————————————————-

————————————————-
-« La cloche fêlée »
————————————————-

————————————————–« L’invitation au voyage » LIII

2ème séquence : Vérité et mensonge

Objet d’étude : Convaincre, délibérer, persuader
Perspectives d’étude : L’argumentation Les genres : apologue,essai, dialogue L’utopie

PROBLEMATIQUE : Dangers de la vérité, dangers du mensonge… fables, utopies, contes philosophiques : pourquoi un tel choix ?————————————————-
Lectures analytiques :
————————————————-

————————————————-
– Florian, Fables « La fable et la vérité »…