Devoir surveillé n° II de français – 2 e épreuve
Classes : 4e A.m. 4 & 5 Texte :
Quand il sortit des ateliers où on l’avait fabriqué, on le jugea trop parfait et son se demanda si vraiment il nefallait pas lui accorder une carte d’identité. Mais après tout, ce n’était qu’un robot. Il avait d’incroyables capacités. C’est ainsi que pour commencer, on l’envoya au sous-sol, au rayon del’expédition. En une seule heure, la machine liquida dix jours de retard, son travail de la journée et même celui qui était préparé pour le lendemain. D’emballeur, l’automate devint secrétaire. Une demi-heure plustard, il avait terminé tout le travail de tous les autres secrétaires. […] Les responsables de la société comprirent que jamais on ne pourrait utiliser le robot dans le même endroit que d’autresemployés. Ses pouvoirs étaient extraordinaires. On décida donc de lui changer de lieu de travail, faute de quoi, ils se sentiraient inférieurs à lui. On fit donc du robot un délégué. Il devait voyager deville en ville, faire la liaison entre les différentes agences de la société, envoyer des rapports. Pendant un an, le délégué accomplit sa tâche sans prendre une seule heure de repos. Ainsi, grâce àlui, la société rapporta des milliards. Puis, un jour, on perdit le contact… Jacques Sternberg (Entre deux mondes incertains) Texte adapté * Emballeur : Ouvrier (dans une usine) chargé de mettre lamarchandise dans des emballages en carton, papier…

Durée : Deux heures

Questionnaire

I- Compréhension de l’écrit – Relève du texte A- Les deux autres mots (noms) qui désignent le robot. B- Unephrase dans laquelle le robot est personnifié (présenté comme une personne) C- La phrase qui exprime la même idée que « Il avait d’incroyables capacités. » D- Un mot de même sens que « travail » (dansle 5e paragraphe) – Relis le texte puis complète te tableau, en classant en ordre les éléments suivants donnés
dans le désordre : [délégué – sous-sol – rez-de-chaussée – secrétaire – les agences…