LA QUESTION DE CORPUS : FICHE METHODOLOGIQUE

C’est la question qui précède le travail d’écriture, à l’EAF. Il y en a une ou deux, sur 4 points en tout.
Elle porte sur l’ensemble du corpus (saufprécision de la consigne) et se rattache à l’objet d’étude indiqué au début du sujet.
La longueur attendue est 1 page, une page et demie.
Votre réponse doit confronter les textes (en mettant enévidence leurs points communs et leurs différences) et non les traiter séparément.
Le corpus se compose de plusieurs textes (sauf exception) et éventuellement d’un document iconographique, à étudier enlien avec les textes.

LE TYPE DE QUESTIONS
– Questions de compréhension. Ex : Indiquer les thèses défendues dans ces textes.
– Identification des caractéristiques d’un genre. Ex : Montrez que cestextes sont des apologues.
– Identification des procédés utilisés dans les textes : registres, figures de style…Ex : Quels sont les procédés que les auteurs utilisent pour renforcer leurargumentation ?
(Bien connaître les outils de la lecture analytique et du commentaire)

COMMENT S’Y PRENDRE ?
– Lire les textes avec la question en tête et le crayon en main
– Prendre une feuille debrouillon par texte et noter les éléments pertinents pour répondre
– Chercher les éléments communs aux textes et à partir de cela élaborer un plan.

POUR REDIGER LA REPONSE
– rédigez une phrased’introduction rappelant les références des textes (auteur, titre..) et ce qui rapproche ces textes.
– faîtes des paragraphes argumentés (1 idée= 1 ex + 1 analyse) en suivant votre plan. Faîtes des citationsprécises. Utilisez des mots de liaison.
– concluez rapidement par une synthèse de la réponse.

SUR QUOI SEREZ-VOUS EVALUES ?
– La correction de votre expression : attention à l’orthographe et à lasyntaxe
– Votre capacité à répondre à la question posée : traitez la question de manière exhaustive et sans vous égarer.
– Votre rigueur dans l’organisation
– Votre compréhension et votre…